讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，昆明拓展訓(xùn)練，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系；從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。昆明拓展訓(xùn)練，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。

通過(guò)反思、總結(jié)提升為理論或成果并應(yīng)用到實(shí)踐中，培訓(xùn)師在培訓(xùn)過(guò)程中起著知道作用。體驗(yàn)式培訓(xùn)經(jīng)歷了一個(gè)從實(shí)踐(個(gè)人的體驗(yàn))到理論(包括個(gè)人的知識(shí))再到實(shí)踐(企業(yè)的具體活動(dòng))的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的體驗(yàn)和感受，但體驗(yàn)不是目的，只是手段，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員共享成果并應(yīng)用于實(shí)踐,才算達(dá)成了體驗(yàn)式培訓(xùn)的目的。

體驗(yàn)式培訓(xùn)形式廣泛,比較流行的主要有戶(hù)外拓展訓(xùn)練、沙盤(pán)模擬、行動(dòng)式學(xué)習(xí)等。昆明拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，體驗(yàn)式培訓(xùn)之所以能達(dá)到團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的目的,是因?yàn)樗?般是以團(tuán)隊(duì)的形 式完成的,昆明戶(hù)外拓展訓(xùn)練，通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員在解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和相互交流的過(guò)程中；