打破了傳統(tǒng)模式的拓展訓(xùn)練有什么特點
拓展訓(xùn)練是對正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補充。昆明拓展訓(xùn)練以體驗、分享為主要教學(xué)模式,打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,拓展訓(xùn)練吸收了國外先進的經(jīng)驗,昆明拓展訓(xùn)練,在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,旨在培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神。拓展項目的展開和進行都需要培訓(xùn)師悉心指導(dǎo),學(xué)員全身心投入活動中,只有實踐才能出真知,所以拓展訓(xùn)練重視實踐。
拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,主要表現(xiàn)在對參訓(xùn)學(xué)員心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越心理障礙,實現(xiàn)自我突破。通過拓展活動受訓(xùn)學(xué)員可以認識自身潛能,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。也能認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;更為融洽地與群體合作。拓展訓(xùn)練的主體是學(xué)員,引導(dǎo)者才是培訓(xùn)教練。在完成拓展項目的同時,學(xué)員能夠根據(jù)自的表現(xiàn)完成自我教育。
拓展培訓(xùn)師非常尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。昆明拓展訓(xùn)練公司,員會發(fā)自內(nèi)心的反思,提高綜合素質(zhì)應(yīng)用到工作和生活中,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自身問題并改善問題,包括如何能夠更好提高部門與自身的工作效率。昆明戶外拓展訓(xùn)練公司,而且拓展訓(xùn)練拓后期的分享總結(jié),也會讓學(xué)員不斷地吸收他人所長,反省自己,從而獲得成長。
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